Sind Intelligenz und Depression direkt (oder indirekt) miteinander verbunden?
Wenn Sie intelligent sind, sind Sie eher depressiv? Nicht depressiv? Weniger depressiv? Haben Intelligenz und Depression eine Beziehung?
Treffen die Stereotypen auf Genies zu, die melancholisch sind, dunkle Individuen, die anfällig für Stimmungsschwankungen und Anfälle mit wahrer Depression sind? Die Forschung in diesem Bereich zeigt einige widersprüchliche Dinge.
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Niedrigerer IQ - eher depressiv
Eine Studie aus der Adult Psychiatric Morbidity Survey in England kam zu dem Schluss, dass Menschen mit einem niedrigeren Intelligenzquotienten (IQ) weniger glücklich sind als ihre intelligenteren Kollegen.
Testpersonen mit einem IQ im Bereich von 70 bis 79, der im unteren Spektrum betrachtet wird, gaben an, weniger glücklich zu sein als Gleichaltrige mit IQ im oberen Bereich des Spektrums (etwa 120), die als „begabt“ oder überdurchschnittlich eingestuft wurden Intelligenz. Die Umfrage stellte den Befragten Fragen, ob sie normalerweise gut gelaunt waren, wie zufrieden sie mit dem Leben waren und andere Fragen, die ihr allgemeines Glück und ihre Zufriedenheit bestimmen sollten.
Das Gedankenmuster hier ist, dass Menschen mit niedrigerem IQ aufgrund geringerer Fähigkeiten und daher begrenzter Lebensentscheidungen (weniger Bildung, geringeres Verdienstpotential, Jobs ohne Versicherung, Krankheitstage oder Urlaub usw.) insgesamt einen niedrigeren sozioökonomischen Status haben. was zu einer geringeren Lebensqualität führt. Daten deuten darauf hin, dass mangelnde Chancen im Vergleich zu Personen mit einem höheren IQ zu Unglück führen.
Eine weitere Langzeitstudie konzentrierte sich auf die Beziehung zwischen niedrigen IQs im Kindesalter und psychischen Störungen im späteren Leben. Forscher der Harvard School of Public Health (HSPH) stellten fest, dass Kinder mit niedrigerem IQ ein erhöhtes Risiko für die Entwicklung psychiatrischer Störungen im Erwachsenenalter aufweisen. Laut Karestan Koenen, Assistenzprofessor für Gesellschaft, menschliche Entwicklung und Gesundheit an der HSPH, sagte der niedrigere IQ der Kindheit ein erhöhtes Risiko für Schizophrenie, Depression und generalisierte Angststörung voraus. Personen mit einem niedrigeren IQ im Kindesalter hatten auch anhaltende Depressionen und Angstzustände und es war wahrscheinlicher, dass im Erwachsenenalter zwei oder mehr Störungen diagnostiziert wurden. '
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Die Teilnehmer waren Teil der multidisziplinären Gesundheits- und Entwicklungsstudie von Dunedin. Die Gruppe bestand aus 1.037 Kindern, die 1972-73 in Dunedin, Neuseeland, geboren wurden. Sie wurden zunächst im Alter von 3 Jahren bewertet und alle zwei Jahre bis zum Alter von 15 Jahren, dann im Alter von 18, 21, 26 und 32 Jahren bewertet. Ihre IQs wurden im Alter von 7, 9 und 11 Jahren getestet. Psychische Störungen wurden dann im Alter von 18 bis 32 Jahren von bewertet Kliniker ohne Vorkenntnisse in der Anamnese der Teilnehmer.
Koenen sagt, dass diese Ergebnisse bei der Behandlung von Menschen mit psychischen Störungen hilfreich sein könnten. 'Ein niedrigerer IQ bei Kindern war mit einer höheren Schwere von psychischen Störungen verbunden, einschließlich einer anhaltenden Persistenz im Laufe der Zeit und zwei oder mehr Diagnosen im Alter von 32 Jahren', sagte Koenen. 'Da Personen mit anhaltenden und multiplen psychischen Störungen häufiger nach Dienstleistungen suchen, kann die kognitive Fähigkeit ein wichtiger Faktor sein, den Ärzte bei der Behandlungsplanung berücksichtigen sollten. Zum Beispiel kann es für Personen mit geringeren kognitiven Fähigkeiten schwieriger sein, Anweisungen zu befolgen und Behandlungsschemata einzuhalten. Durch die Berücksichtigung der kognitiven Fähigkeiten der Klienten können Ärzte das Behandlungsergebnis verbessern “, sagte sie.
Diese Erkenntnisse können auch bei der Präventionsplanung hilfreich sein. „Pädagogen und Kinderärzte sollten sich bewusst sein, dass Kinder mit geringeren kognitiven Fähigkeiten ein höheres Risiko haben, psychiatrische Störungen zu entwickeln. Eine frühzeitige Erkennung und Intervention zur Verbesserung der psychischen Gesundheitsprobleme bei diesen Kindern kann verhindern, dass diese Probleme auf das Erwachsenenalter übertragen werden “, sagte Koenen.
Der Grund, warum niedrigere IQs in der Kindheit zu einem erhöhten Risiko für psychische Störungen führen könnten, ist noch nicht erklärt, aber es gibt einige mögliche Theorien. Eine Theorie besagt, dass ein niedrigerer IQ in der Kindheit einen Unterschied in der Gehirngesundheit zeigen könnte, wodurch ein Individuum anfälliger für bestimmte psychische Störungen wird. Eine andere Theorie besagt, dass Stress ein Schuldiger ist. Die Theorie besagt, dass Kinder mit niedrigerem IQ weniger für den Umgang mit Stress im täglichen Leben gerüstet sind. Diese geringere Fähigkeit macht sie anfälliger für die spätere Entwicklung einer oder mehrerer psychischer Störungen.
Depression - beim IQ-Test eher schlechte Leistung
Eine andere Denkrichtung ist, dass Depression und Intelligenz zusammenhängen, aber Depression führt dazu, dass sozusagen ein niedriger IQ „auftaucht“. Mit anderen Worten, Depressionen beeinträchtigen die Leistungsfähigkeit einer Person.
Ein Experiment wurde an zwei Personengruppen durchgeführt; diejenigen mit unterschiedlichem Grad an Depression und diejenigen, die sich in einem gesunden Geisteszustand befanden. Die mit Depressionen klassifizierte Gruppe schnitt bei bestimmten IQ-Tests signifikant schlechter ab als die als psychisch gesund eingestufte Gruppe.
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Einige Forscher erklärten diesen Befund als Depression, die die Fähigkeit des Gehirns beeinträchtigt, im Bereich der Frontalrinde (auch als Frontallappen bezeichnet) richtig zu funktionieren. Der frontale Kortex ist unser Hauptkontrollzentrum, das für kognitive Funktionen wie Argumentation und Problemlösung verantwortlich ist und das Urteilsvermögen, die Sprache, das Gedächtnis und andere wichtige Prozesse steuert. Es ist der Teil des Gehirns, der uns Individuen fühlen, denken und handeln lässt.
Wenn also eine Depression vorliegt, kann jede Person, unabhängig von ihrem IQ, die Fähigkeiten bei der Durchführung bestimmter Aktivitäten nicht optimal nutzen. Auf diese Weise kann bei einem IQ-Test festgestellt werden, wie sich Depressionen auf die Leistung auswirken können. Die meisten Menschen haben einen IQ im Durchschnittsbereich. Es ist möglich zu sehen, was passieren kann, wenn eine durchschnittliche Gruppe von Menschen mit Depressionen getestet wird - sie können im Durchschnitt schlechter abschneiden.
Traumdeutung wird verfolgt
Höherer IQ - Könnte Depression & hellip; und mehr bedeuten
Bedeutet dies also, dass Menschen mit einem höheren IQ nicht depressiv werden? Nicht ganz.
Andere Forscher glauben, dass Menschen mit überdurchschnittlichen IQs immer noch Depressionen entwickeln können und noch häufiger andere psychische Störungen wie klinische Depressionen und bipolare Störungen entwickeln.
In einer im British Journal of Psychiatry veröffentlichten Studie wurde eine starke schulische Leistung mit einem fast vierfachen durchschnittlichen Risiko für die Entwicklung einer bipolaren Störung in Verbindung gebracht. Untersuchungen haben gezeigt, dass bipolare Störungen bei Straight-A-Schülern bis zu viermal häufiger auftreten können.
Dr. James MacCabe, der leitende Forscher am Institut für Psychiatrie des King's College London, sagt: „Wir haben festgestellt, dass das Erreichen der Note„ A “mit einem erhöhten Risiko für bipolare Störungen verbunden ist, insbesondere in den Geisteswissenschaften und in geringerem Maße in naturwissenschaftlichen Fächern . Diese Ergebnisse stützen die Hypothese, dass außergewöhnliche intellektuelle Fähigkeiten mit einer bipolaren Störung verbunden sind. '
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Träume davon, Zwillinge zu haben
Eine andere in der Zeitschrift Intelligence veröffentlichte Studie zeigt mehr Hinweise darauf, dass höhere Intelligenz mit psychischen Erkrankungen wie Depressionen zusammenhängt. Ruth Karpinski und ihre Kollegen vom Pitzer College befragten Mitglieder von Mensa, einer Organisation für Menschen mit IQs in den oberen 2% der USA, normalerweise über 130. Am Ende der Studie stellten die Antworten von Mensa-Mitgliedern fest, dass sie darunter litten mehr psychische Störungen als Menschen mit durchschnittlicher Intelligenz.
Es wurden Störungen wie Depressionen und bipolare (Stimmungsstörungen), Angststörungen, Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung und Autismus bewertet. Die Mitglieder wurden gefragt, ob bei ihnen jemals offiziell eine der Störungen diagnostiziert worden war oder ob sie glaubten, darunter zu leiden.
Bei über 26% der Mitglieder wurde offiziell eine Stimmungsstörung und bei 20% eine Angststörung diagnostiziert. Diese Prozentsätze lagen deutlich über den nationalen Durchschnittswerten von rund 10%.
Karpinski und Kollegen theoretisieren dies als die sogenannte Hyperhirn / Hyperkörper-Theorie. Diese Theorie legt nahe, dass eine hohe Intelligenz mit psychologischen und physiologischen „Übererregbarkeiten“ oder OEs verbunden ist. Eine OE ist eine ungewöhnlich intensive Reaktion auf Umweltreize.
Dies kann ein erhöhtes Potenzial darstellen, sich Sorgen zu machen und darüber nachzudenken, was sie sagen oder was um sie herum oder für sie geschehen könnte. Diese Tendenzen können Depressionen, Angstzustände oder andere Reaktionen auslösen. Karpinski weist sorgfältig darauf hin, dass dies zwar einen Zusammenhang zeigt, jedoch nicht beweist, dass ein höherer IQ die Ursache für eine Störung ist.
Bei der Betrachtung von Kindern mit höherem IQ scheint eine Depression umso wahrscheinlicher zu werden, je höher der IQ ist. In 'Watching Prodigies for the Darkside', veröffentlicht in Scientific American, sagt die Psychiaterin Marie-Noëlle Ganry-Tardy, dass rund 3% der Kinder hochbegabt sind (mit IQ-Werten von mindestens 130), was ihnen normalerweise einen Vorteil in der Schule verschafft.
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Für die außergewöhnlich Begabten (mit IQ-Werten über 140) beginnen die Vorteile jedoch zu schwinden. Ganry-Tardy erklärt, dass diese ungewöhnlich klugen Kinder in jungen Jahren sehr aufschlussreich werden. Diese Einsicht bringt Probleme für Erwachsene mit sich, z. B. das Bewusstsein für das potenzielle Risiko eines Versagens oder die Angst, von anderen Kindern nicht akzeptiert zu werden. Dieses emotionale Bewusstsein kann Kinder 'bis zur emotionalen Lähmung' bewegungsunfähig machen, sagt Ganry-Tardy. Es ist leicht zu erkennen, wie diese Situationen zu Depressionen, Angstzuständen und anderen Problemen für ein Kind führen können.
Es mag verwirrend erscheinen, welche Theorie, wenn überhaupt, am plausibelsten erscheint. Hat eine Person, die & hellip; 1) nicht sehr intelligent haben Probleme, die zu Depressionen führen? 2) Depressive haben ein Problem mit intelligenter Leistung? 3) Hochintelligente neigen dazu, depressiv zu sein? Jede Theorie scheint Unterstützung zu haben, basierend auf den in diesem Artikel präsentierten Beweisen.
Eines ist jedoch sicher, unabhängig von den Ursachen der Depression, es kann eine schwächende Bedingung für jeden sein, unabhängig von seinem Intelligenzniveau. Wenn bei Ihnen oder jemandem, den Sie lieben, Symptome einer Depression auftreten, wenden Sie sich bitte an einen Psychologen wie den von Betterhelp.com.
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Bedeutung der Zahl 316
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