4 Verhaltenstheoretiker, die die Psychologie geprägt haben

Behavioralismus, auch als Verhaltenspsychologie bezeichnet, ist eine Denkschule, die sich um die Idee dreht, dass menschliches und tierisches Verhalten konditioniert sind, was bedeutet, dass sie durch Exposition gelernt und verstärkt werden können. In diesem Artikel lernen Sie die wichtigsten Personen kennen, die dieses Gebiet der Psychologie mitgeprägt haben.



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John Broadus Watson

John B. Watson ist ein amerikanischer Psychologe, der aufgrund seiner Veröffentlichung von 1913 als Vater des Behavioralismus gilt.Psychologie, wie der Behaviorist sie sieht.Es gilt heute zusammen mit nachfolgenden Arbeiten als klassisches Stück Literatur in der Psychologie.



In diesem Artikel glaubte er, dass Psychologie, weil sie die Wissenschaft des menschlichen Verhaltens ist, in einem Labor untersucht werden sollte, genau wie Tiere oft beobachtet werden. [1]



Anschließend veröffentlichte er Verhalten:: Eine Einführung in die Vergleichende Psychologie1914 befürwortete er die Verwendung von Tieren in Studien und glaubte, dass konditionierte Reaktionen die optimalste Technik seien. 1918 interessierte er sich jedoch für die Untersuchung von Säuglingen und deren Verhalten, was zu einem weiteren der berühmtesten Beiträge von Watson zur Psychologie führte. [1]

1920 führte Dr. Watson ein psychologisches Experiment an einem 11 Monate alten Jungen durch, der als 'Little Albert' bezeichnet wurde. Der kleine Albert war das ideale Thema für dieses Experiment, da er stabil und nicht sehr emotional war, was darauf hinweist, dass er ein idealer Kandidat für die Konditionierung sein könnte. [2]



Watson stellte die Hypothese auf, dass die Angst vor Tieren durch die Durchführung bestimmter Reize bedingt werden könnte. Bei einer weißen Ratte schlugen die Ärzte auf eine Stahlstange, die ein lautes Geräusch erzeugte. Im Laufe der Zeit wurde Albert konditioniert, um die Ratte wegen des damit verbundenen Geräusches zu fürchten, und dies wäre eines der besten Beispiele für klassische Konditionierung.

Diese Studie zeigte jedoch auch, dass konditionierte Ängste übertragbar sein könnten. Er fürchtete nicht nur die weiße Ratte, sondern zeigte auch die gleichen negativen Reaktionen gegenüber anderen Tieren und sogar leblosen Gegenständen wie Pelzmänteln. [2]



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Obwohl John B. Watson und das Little Albert-Experiment uns großartige Einblicke in das menschliche Verhalten gegeben haben, wird es von vielen Menschen auch als kontrovers angesehen. Diese Studie hat effektiv gezeigt, wie der Geist manipuliert werden kann, um eine bestimmte Art und Weise über Dinge zu fühlen, aber aufgrund des Themas und der Art der Studie wurde es von Menschen, die dies überprüft haben, als unethisch angesehen, absichtlich ihren Lebensunterhalt mit Angst zu verdienen, indem man sie auf Reize konditioniert dieser Fall.



Iwan Petrowitsch Pawlow



Im Gegensatz zu John B. Watson war Ivan Pavlov kein ausgebildeter Psychologe; Er interessierte sich jedoch für die gleichen Ideen wie Watson und produzierte auch seine eigenen berühmten Experimente zur klassischen Konditionierung und wurde einer der bekanntesten Verhaltenstheoretiker auf diesem Gebiet.



Dr. Pavlov war ein russischer Physiologe, der in der Arbeit mit dem Herz-Kreislauf-System und der Suche nach Wegen zur Blutdruckkontrolle bestens ausgebildet war. Seine Fähigkeiten ermöglichten es ihm, einen Katheter schmerzfrei und ohne Betäubung in einen Hund zu stecken, und er konnte die Auswirkungen pharmakologischer und emotionaler Reize auf den Blutdruck des Hundes feststellen, indem er seine Herznerven sorgfältig präparierte. [3]

Obwohl sich seine früheren Arbeiten nicht auf die Psychologie beziehen, würde diese Erfahrung insbesondere zu einer zukünftigen Arbeit mit Tieren führen.



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Pawlow ist bekannt für seine Experimente mit Hunden und Speichelfluss. Anfangs glaubte er, dass die Tiere Speichelfluss bekommen würden, wenn sie mit Futter versorgt würden; Er bemerkte jedoch, dass dies passieren würde, wenn die Hunde hörten, wie sich sein Laborassistent näherte. [4]

Diese Erkenntnis führte zu seiner Theorie, dass das Verhalten der Tiere gegenüber Nahrung eine erlernte Reaktion auf einen bestimmten Reiz ist, der als konditionierter Reflex und später als pawlowsche Psychologie bekannt sein würde.

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In Pawlows berühmtem Experiment war Essen ein bedingungsloser Reiz, und Speichelfluss war die bedingungslose Reaktion. Er würde ein Metronom als neutralen Reiz verwenden, der für sich genommen keine Reaktion bei den Hunden auslöste.

Anschließend begann Dr. Pavlov mit seiner Konditionierung und ließ das Metronom kurz vor der Lieferung des Futters an die Hunde klicken. Nach einer Reihe von Versuchen würde der Klang des Metronoms die Hunde dazu veranlassen, mehr Speichel zu produzieren, da sie glaubten, dass das Futter in Kürze eintreffen würde.

Dies bedeutet, dass das Metronom zu einem konditionierten Reiz wurde und Speichelfluss zur konditionierten Reaktion. Damit dies funktioniert, muss der neue Reiz laut Pawlow in einer ausreichend kurzen Zeitspanne präsentiert werden. Andernfalls lernen die Probanden nicht. Seine Entdeckung war bahnbrechend und sollte den Rahmen für die klassische Konditionierung bilden, die später von John B. Watson erweitert wurde. [4]

Edward Lee Thorndike

Ein anderer der einflussreichsten Verhaltenstheoretiker aller Zeiten ist Edward L. Thorndike. Dr. Thorndike war ein Psychologe, der hauptsächlich mit Tieren arbeitete und für die Erstellung des Wirkungsgesetzes und die Entwicklung einer späteren operanten Konditionierung verantwortlich ist.

Das Wirkungsgesetz von Thorndike schlägt vor, dass 'Reaktionen, die in einer bestimmten Situation einen zufriedenstellenden Effekt hervorrufen, in dieser Situation mit größerer Wahrscheinlichkeit erneut auftreten und Reaktionen, die einen unangenehmen Effekt hervorrufen, in dieser Situation mit geringerer Wahrscheinlichkeit erneut auftreten'. [5]

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Er würde die meisten seiner Studien an Katzen durchführen und um seine Lerntheorie zu testen, würde er eine Puzzle-Box für sie erstellen, die Fluchtwege und ein Stück Fisch außerhalb des Geheges beinhaltete.

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Die Verwendung des Fisches gab den Katzen einen Anreiz, einen Weg zu finden, um aus der Puzzle-Box zu entkommen, und Thorndike zeichnete auf, wie lange es dauern würde, bis sie empirische Daten aus dem Experiment erhalten.

Die Katzen würden einen Hebel finden, der die Schachtel öffnen würde, und sobald sie den Fisch erhalten hatten, wurden sie wieder hineingelegt, und Dr. Thorndike würde erneut notieren, wie lange es dauerte, bis sie wieder flüchteten. Da die Katzen erfuhren, dass das Drücken des Hebels positive Ergebnisse hatte, machten sie es schließlich weiter und wurden dabei viel schneller. Dieses Phänomen würde als Verstärkung bekannt werden.

Obwohl Thorndike am besten für sein Wirkungsgesetz bekannt ist, wird ihm auch zugeschrieben, zusätzliche Lerntheorien entwickelt zu haben, die auf Konnektionismus basierten. Zwei Hauptkonzepte, die er formalisiert hat, die aber normalerweise nicht mit Behavioralismus verbunden sind, sind das Gesetz der Übung und das Gesetz der Bereitschaft.

Das Übungsgesetz besagt, dass 'die bloße Wiederholung einer Reaktion in einer Situation auch eine Bindung stärken kann'. [6] Im Wesentlichen können Menschen durch das Üben von Lernübungen effizienter werden. Das Gesetz der Bereitschaft schlägt vor, dass Menschen am besten lernen, wenn sie mental darauf vorbereitet sind; Wenn dies nicht der Fall ist, haben die Menschen ein suboptimales Lernen, weil sie keinen Grund zum Lernen sehen.

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Burrhus Frederic Skinner

Der amerikanische Psychologe B. F. Skinner wurde stark von John beeinflusst. B. Watsons Arbeit und sein Konzept des Behavioralismus. Er lehnte die psychoanalytischen Beiträge von Sigmund Freud und Carl Jung ab. Skinner glaubte, dass anstelle einer psychologischen Erklärung für den mentalen Zustand einer Person sowie ihrer Überzeugungen, Wünsche und Erinnerungen alle Menschen und Tiere und ihr Verhalten von ihrer Umgebung diktiert wurden. [6]

Skinner war der Ansicht, dass das Ziel der Psychologie als Wissenschaft darin bestand, Verhaltensweisen vorhersagen und kontrollieren zu können, und um dies zu reflektieren, schrieb er zwei Bücher - eines ist der fiktive utopische Roman,Walden Zweiund ein anderes war das sehr erfolgreiche Buch,Jenseits von Freiheit und Würde. Hier war er der Meinung, dass die Zukunft der Menschheit Konzepte wie Freiheit und Würde verwerfen sollte, was im Grunde impliziert, dass der freie Wille ein Mythos ist. [6]

Obwohl diese Ideen vielen Menschen radikal erscheinen mögen, ist Skinner berühmt für seine Arbeiten zur operanten Konditionierung und zum Wirkungsgesetz. Obwohl diese Verhaltens- und Lernkonzepte zuvor von Edward L. Thorndike entwickelt wurden, war es B. F. Skinner, der der operanten Konditionierung ihren Namen gab und sie weiterentwickelte.

Operante Konditionierung ist ein Prozess, bei dem Verhaltensweisen aus Verstärkung und Bestrafung gelernt werden können und die Person oder das Tier eine Assoziation zwischen dem Verhalten und seinem Ergebnis herstellen.

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Seine Arbeit würde die früheren Konzepte verfeinern, die von Thorndike entwickelt wurden, und er würde auch von seiner Methodik beeinflusst werden. Wie Thorndike würde Skinner verschiedene Studien an Tieren, insbesondere Ratten und Tauben, durchführen und der Erfinder der Skinner Box werden.

Die Skinner Box hat viele Ähnlichkeiten mit dem Puzzle, das Thorndike für seine Experimente entwickelt hat. Skinner würde jedoch auch eine negative Verstärkung beinhalten, während Thorndike nur das Positive betrachtete.

Diese Erfindung hätte ein Hebelsystem für die Ratten, und die Tauben würden durch Schlüsselpicken arbeiten. Diese Box würde jedoch auch von elektrischem Strom durchflossen, was einen Schock erzeugen würde, der die Bestrafung war. Zum Beispiel würden sie im Fall der Ratten schließlich lernen, dass das Schlagen eines Hebels den Strom abschalten würde, und im Laufe der Zeit würden sie sofort nach dem Hebel suchen, nachdem sie in die Box gelegt wurden, um dem elektrischen Strom zu entkommen. [7]

Skinner konnte seinen Ratten beibringen, ein Licht mit dem elektrischen Strom zu verbinden. Kurz vor dem Einschalten des Stroms wurde ein Licht eingeschaltet. Wenn das Licht erzeugt wurde, gingen die Ratten direkt zum Hebel, um den Strom auszuschalten. [7] Dieses Experiment ähnelt dem von Pawlow, da Skinner seine Ratten auf einen konditionierten Reiz und eine konditionierte Reaktion trainierte und bestätigt, dass alle Verhaltensweisen programmiert werden können.

Fazit

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Bis in die 1950er Jahre war Behavioralismus das Paradigma in der Psychologie. Genauso wie der Behavioralismus günstiger wurde als seine Vorgänger, würde er an Popularität verlieren und die humanistische Psychologie würde schließlich ihren Platz als dominierende Denkschule in der Psychologie einnehmen.

Trotzdem gibt es immer noch viele Erkenntnisse aus dem Behavioralismus, und seine Ergebnisse sind immer noch relevant. Abgesehen davon, dass wir gelernt haben, dass unser Verhalten konditioniert werden kann, hat die Psychologie große Fortschritte gemacht, um eine echte Wissenschaft zu werden und empirische Daten zu nutzen. Verhaltenstraining wird heute noch angewendet, und Therapien, die darauf abzielen, die Gedanken und Reaktionen der Menschen zu ändern, wie die kognitive Verhaltenstherapie, werden eingesetzt, um Millionen von Menschen zu helfen.

Hoffentlich haben Sie durch das Lesen dieser Liste von Verhaltenstheoretikern etwas über ihre Beiträge auf dem Gebiet der Psychologie gelernt.

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Verweise

  1. Britannica, T. E. (2019, 5. Januar). John B. Watson. Abgerufen am 23. Juni 2019 von https://www.britannica.com/biography/John-B-Watson
  2. Watson, J. B. & Watson, R. R. (1920). Bedingte emotionale Reaktionen.Lesungen in der Allgemeinen Psychologie., 3 (1), 111 & ndash; 119. DOI: 10.1037 / 11352-020
  3. Gantt, W. H. (2019, 18. März). Ivan Pavlov. Abgerufen am 23. Juni 2019 von https://www.britannica.com/biography/Ivan-Pavlov
  4. McLeod, S. A. (2018, 08. Oktober). Pawlows Hunde. Abgerufen am 23. Juni 2019 von https://www.simplypsychology.org/pavlov.html
  5. McLeod, S. A. (2018, 14. Januar) Edward Thorndike: Das Gesetz der Wirkung. Abgerufen am 23. Juni 2019 von https://www.simplypsychology.org/edward-thorndike.html
  6. Harvard Abteilung für Psychologie. (n.d.). B. F. Skinner (1904-1990). Abgerufen am 23. Juni 2019 von http://psychology.fas.harvard.edu/people/b-f-skinner
  7. McLeod, S. A. (2018, 21. Januar). Skinner - operante Konditionierung. Abgerufen am 23. Juni 2019 von https://www.simplypsychology.org/operant-conditioning.html