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Die 3 Arten von ADHS und was sie für Ihr Kind bedeuten

Wenn Sie bei Ihrem Kind unterschiedliche Verhaltensweisen festgestellt haben oder wenn Ihnen jemand ADHS vorgeschlagen hat, haben Sie möglicherweise damit begonnen, Nachforschungen anzustellen. Vielleicht fragen Sie sich gerade, was dies für Ihr Kind bedeuten wird oder ob es überhaupt richtig ist. Es ist wichtig, dass Sie zunächst verstehen, was ADHS ist, und dann werden wir über die verschiedenen Subtypen sprechen und darüber, was es bedeuten könnte, wenn Ihr Kind eine Diagnose erhält. Natürlich sollten Sie beachten, dass dies nicht bedeutet, dass sie kein ganz normales Leben führen können.





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Was ist ADHS?

ADHS oder Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung ist eine Erkrankung, die durch Unterschiede im Gehirn und in der Gesamtentwicklung gekennzeichnet ist, die sich auf Dinge wie Aufmerksamkeit, Selbstkontrolle und die Fähigkeit, still zu sitzen, auswirken. Kinder, die an ADHS leiden, können an milderen oder extremeren Fällen leiden und an einer von mehreren verschiedenen Arten oder Unterkategorien leiden. Insgesamt bezieht sich ADHS auch auf eine große Gruppe verschiedener Symptome, und Ihr Kind kann unter einer beliebigen Kombination dieser Symptome leiden.



Denken Sie daran, dass kleine Kinder häufig Symptome aufweisen, die im Laufe ihres normalen Lebens mit ADHS verbunden sind. Schließlich sind Kinder aufgeregt, leicht abgelenkt, hyperaktiv und impulsiv. Diese Dinge können völlig normal sein und bei einem Kind auftreten, bei dem keine ADHS diagnostiziert wird. Der Unterschied besteht darin, dass diese Verhaltensweisen nicht über das Alter des Kindes hinauswachsen und mit der Zeit nicht besser werden. Sie neigen dazu, sich weiterzuentwickeln und sogar noch schlimmer zu werden, oder das Kind kann aufgrund dieser Verhaltensweisen andere Nebenwirkungen erfahren. Dann könnte eine Diagnose gestellt werden.



Symptome von ADHS

Es gibt drei verschiedene Kategorien von Symptomen, die mit ADHS verbunden sind, und Ihr Kind kann Symptome von einem oder allen von ihnen haben. Denken Sie daran, dass dies keine erschöpfenden Beschreibungen sind und dass Ihr Kind wahrscheinlich nicht alle diese Symptome hat. Vielmehr zeigen die meisten Kinder viele der Symptome wiederholt oder zum Nachteil ihres normalen Lebens. Die Symptome bessern sich mit der Zeit oder mit zunehmendem Alter des Kindes nicht und können andere in seiner Umgebung sowie das eigene Lernen beeinträchtigen.



Unaufmerksame Symptome können Dinge wie Schwierigkeiten beim Fokussieren oder Bleiben bei der Arbeit, Schwierigkeiten beim Hören von Anweisungen oder Probleme beim Beenden der Dinge sein, mit denen sie beginnen. Diese Kinder können als Träumer betrachtet werden und neigen dazu, Dinge, die sie tun sollen, ziemlich zu vergessen. Anstatt Aufgaben zu erledigen, werden sie möglicherweise von etwas anderem abgelenkt, das nichts damit zu tun hat, oder sie lenken andere aufgrund ihres Verhaltens ab. Sie haben häufig Probleme, sich auf Aufgaben zu konzentrieren, die lange dauern oder viel Nachdenken erfordern, und sie erfassen möglicherweise nicht alle Details, wenn etwas erklärt wird.

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Zu den impulsiven Symptomen gehören das Unterbrechen anderer, Schwierigkeiten beim Schlangestehen oder das Warten, bis sie an der Reihe sind, oder das Schieben anderer. Sie können Dinge aus der Hand eines anderen nehmen, Dinge nehmen, die sie wollen, die ihnen nicht gehören, oder sich sogar auf riskante Verhaltensweisen einlassen, ohne die Konsequenzen zu erkennen. Diese Kinder bitten möglicherweise nicht um Erlaubnis für Dinge, die sie tun sollen, und neigen dazu, schnell auf Situationen zu reagieren. Sie denken oft nicht darüber nach, was als Ergebnis ihrer Handlungen passieren wird, sondern scheinen stattdessen einfach auf das zu reagieren, was sie wollen oder was sie im Moment brauchen.

Hyperaktive Symptome beziehen sich auf unruhige Kinder. Dies sind Kinder, die sich sehr schnell langweilen und möglicherweise nicht ruhig sein oder still sitzen können, selbst wenn sie es sollen. Sie neigen dazu, bei allem, was sie tun, sehr gehetzt zu sein und können wild oder wild werden, wenn es nicht akzeptabel ist. Sie können andere aufgrund ihres wilden Verhaltens stören, selbst wenn sie dies nicht beabsichtigen. Sie kämpfen darum, für längere Zeit an einem Ort zu bleiben, und wenn sie dies tun, erscheinen sie unruhig, oder sie zappeln ständig. Diese Kinder wollen ständig in Bewegung sein.



Hat mein Kind ADHS?



Wenn Sie einige dieser Symptome bei Ihrem Kind erkennen, besteht die Möglichkeit, dass sie an ADHS leiden. Das Beste, was Sie tun können, ist, die Art der Verhaltensweisen, die Sie erkennen, im Auge zu behalten und mit dem Arzt Ihres Kindes zu sprechen. Sie können auch mit dem Lehrer Ihres Kindes, der Kindertagesstätte oder anderen Erwachsenen in ihrem Leben sprechen, um mehr über Verhaltensweisen zu erfahren, die auftreten, wenn Sie nicht in der Nähe sind. Wenn Sie mehrere objektive Meinungen erhalten, können Sie möglicherweise zusammen mit dem Arzt des Kindes und einem Psychiater eine Diagnose stellen.



Was bedeutet es, ADHS zu haben?

Mit ADHS können verschiedene Dinge einhergehen, aber dies bedeutet hauptsächlich, dass Ihr Kind ein wenig besondere Hilfe benötigt, um sich zu beruhigen, sich zu konzentrieren und die Dinge zu tun, die es tun muss. Sie können Medikamente erhalten, um ihr Gehirn leicht zu beruhigen. Dies hilft ihnen, langsamer zu werden, und ermöglicht ihrem Gehirn, die Selbstkontrolle auszuüben, die es benötigt. Verhaltenstherapie kann auch Kindern mit ADHS helfen, ebenso wie die Hilfe ihres Lehrers und die Unterstützung ihrer Eltern und anderer wichtiger Erwachsener in ihrem Leben.



Arten von ADHS

Im Allgemeinen wird üblicherweise auf drei verschiedene Arten von ADHS Bezug genommen. Dies sind unaufmerksame Typen, hyperaktiv-impulsive Typen und Kombinationstypen. Jedes hat leicht unterschiedliche Symptome, aber es handelt sich um unterschiedliche Kombinationen der Symptome, über die wir oben bereits gesprochen haben. Außerdem scheinen sich die Symptome im Laufe der Zeit zu ändern, wenn Ihr Kind älter wird oder wenn sich die Dinge in seinem Leben ändern. Wenn die Symptome verschwinden, könnte dies ein Zeichen dafür sein, dass ADHS keine genaue Diagnose war (wenn keine Behandlung gegeben wurde) oder dass die Behandlung funktioniert (wenn Ihr Kind eine Behandlung durchläuft).

Unaufmerksame ADHS ist gekennzeichnet durch Kinder, die Schwierigkeiten beim Fokussieren haben und dazu neigen, abgelenkt zu werden. Sie neigen dazu, willkürlich von einer Aufgabe zur nächsten zu springen. Sie verlieren häufig Dinge und hören einfach nicht zu. Sie haben möglicherweise Schwierigkeiten, Informationen zu verarbeiten, und können möglicherweise nicht den Anweisungen folgen. Darüber hinaus sind sie möglicherweise nicht in der Lage, ihre Gedanken zu ordnen, sie verpassen möglicherweise Details und sie scheinen sich in einer Benommenheit oder in ihrer kleinen Welt zu bewegen.

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Hyperaktiv-impulsives ADHS ist gekennzeichnet durch Kinder, die zappeln oder Schwierigkeiten haben, an einem Ort still zu sitzen. Sie können fast die ganze Zeit sprechen und neigen dazu, ihre Hände zu bewegen oder die ganze Zeit mit Dingen zu spielen. Sie bewegen sich gerne und müssen nicht warten. Sie ignorieren wahrscheinlich auch die Konsequenzen oder denken einfach nicht an sie. Sie können Dinge herausplatzen lassen, wenn sie ihnen einfallen, oder sie können mit ruhiger Zeit oder ruhigen Aktivitäten zu kämpfen haben. Sie sind in einem Klassenzimmer störend, und dies kann es für sie schwierig machen, in einem Klassenzimmer erfolgreich zu sein.

Die kombinierte ADHS ist durch Kinder gekennzeichnet, die in diese beiden anderen Kategorien fallen. Es kann einige Symptome von jeder Seite geben, und die Symptome halten über einen längeren Zeitraum an. Kinder können Probleme haben, still zu sitzen und sich zu konzentrieren. Sie können Schwierigkeiten haben, Anweisungen zu folgen, und auch Probleme mit ruhigen Aktivitäten. Es gibt verschiedene Kombinationen, die bei der Kombination von ADHS auftreten können. Dies bedeutet jedoch, dass das Kind auf verschiedene Weise Probleme hat, anstatt nur in eine der Kategorien zu passen. Sie könnten von der einen oder anderen Seite mehr Symptome haben oder scheinen gleichmäßiger zwischen ihnen aufgeteilt zu sein.

Professionelle Hilfe erhalten

Wenn Sie glauben, dass Ihr Kind an ADHS leidet, können Sie es am besten sofort professionell unterstützen. Der richtige Therapeut und die richtige Kombination aus Therapie und Medikamenten könnten ihnen helfen, schneller ein gesundes und normales Leben zu führen. Sie möchten sicherstellen, dass Ihr Kind in Schule und Leben erfolgreich sein wird. Wenn Sie Ihrem Kind die professionelle Hilfe geben, die es benötigt, kann es mit jemandem darüber sprechen, was es durchmacht, auch wenn es es nicht vollständig versteht.

BetterHelp ist eine Möglichkeit, mit der Ihr Kind die Hilfe erhält, die es benötigt, und dies, ohne in die Praxis eines Psychiaters gehen zu müssen. Stattdessen können sie in ihrem eigenen Zuhause bleiben, wo sie sich bereits wohl fühlen, und auf diese Weise mit einem Psychologen sprechen. Dies wird ihnen helfen, sich wohl zu fühlen, und es wird sicherstellen, dass sie immer noch das Maß an Hilfe erhalten, das sie brauchen. Sie könnten schnell bessere Ergebnisse in ihrem Klassenzimmer erzielen, sobald sie die richtige Kombination von Hilfe erhalten.

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