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Sabina Spielrein und ihre Rolle in der Psychologie



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Sabina Spielrein, eine etwas geschichtsträchtige Figur, spielte eine zentrale Rolle in der Frühgeschichte der psychoanalytischen Psychologie. Für diejenigen, die mit ihrem Leben und ihrer Arbeit nicht vertraut sind, kann das Wissen über mehr eine Überprüfung und eine neue Betrachtung der Arbeit durch andere prominente Psychologen zu dieser Zeit ermöglichen.



Sabina Spielrein - Kindheit und Früherziehung

Sabina Nikolayevna Spielrein wurde am 25. Oktober 1885 in Russland geboren. Ihr Geburtsname war Sheyve Naftulovna, aber ihr ganzes Leben lang hieß sie Sabina Nikolayevna. Sie war Teil einer wohlhabenden jüdischen Familie. Ihr Vater Nikolai wurde zum Agronomen ausgebildet und arbeitete als Kaufmann. Ihre Mutter Eva war ausgebildete Zahnärztin, praktizierte aber nicht auf dem Gebiet.



Sabinas Kindheit war etwas turbulent, da die Ehe ihrer Eltern nicht gut war. Außerdem haben beide Elternteile ihr körperliche Gewalt zugefügt. Es wird angenommen, dass Sabina als Kind auch sexuell missbraucht wurde, obwohl dieser Verdacht nicht schlüssig ist. Vielleicht aufgrund des Stresses hatte Sabina psychische Probleme, einschließlich somatischer Symptome und Obsessionen.



Trotz ihrer Kämpfe gelang es Sabina und ihren Geschwistern, sich in ihrem Leben zu übertreffen. Aufzeichnungen zeigen, dass Sabina als Jugendlicher eine starke Vorstellungskraft hatte. Sie glaubte, zu einer Größe berufen worden zu sein. Berichten zufolge hat sie als Kind mit einem Schutzgeist über diese Überzeugungen kommuniziert. Ihre Bestrebungen könnten zu ihrem Erfolg in der Schule beigetragen haben. In der Tat war sie eine starke Schülerin.

Sabina erhielt ihre Ausbildung an einer Fröbel-Schule und anschließend am Jekaterinskaya-Gymnasium in Rostow. Sie war gut in Wissenschaft und Musik und lernte fließend verschiedene Sprachen zu sprechen. Sogar während ihrer Schulzeit kämpfte sie mit ihren Emotionen und ihrer geistigen Gesundheit. Sie strebte weiterhin danach, etwas Größeres zu sein. Sie beschloss, ins Ausland zu gehen und zu studieren, um Ärztin zu werden.



Mehr Kämpfe und Weiterbildung

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Selbst als sie danach strebte, etwas Besseres zu werden, schien Sabinas geistige Gesundheit anfangs in die Quere zu kommen. 1904 starb ihre Schwester ganz plötzlich an Typhus. Das Ereignis führte dazu, dass sich Sabina schnell verschlechterte und sie einen Nervenzusammenbruch erlebte. Sie hatte Symptome von Tics, Grimassen, Lachen und Weinen, die scheinbar außerhalb ihrer Kontrolle lagen. Es wurde als Fall von Hysterie angesehen.

Sabina betrat ein Schweizer Sanatorium (frühe psychiatrische Klinik), um sich zu erholen. Der Aufenthalt war jedoch nicht erfolgreich. Sie wurde dann in eine psychiatrische Klinik in Zürich eingeliefert. Dort wurde sie beauftragt, mit Carl Jung als Therapeutin zusammenzuarbeiten. In ihrer Therapiearbeit erzählte Sabina Jung von ihrer schwierigen Kindheit, einschließlich der Tatsache, dass ihr Vater sie häufig geschlagen hatte.



Um ihre Genesung zu unterstützen, baten Jung und sein Vorgesetzter darum, dass Sabinas Vater und seine Brüder keinen Kontakt mehr zu ihr haben. Sie begann sich zu erholen. Sie konnte als wissenschaftliche Mitarbeiterin für Jung arbeiten und sich an der medizinischen Fakultät bewerben. Sabina war die Patientin und Assistentin von Jung und begann sich in ihn zu verlieben. Sie beschloss, länger im Krankenhaus zu bleiben, anstatt sofort zur medizinischen Fakultät zu gehen.



Nach einiger Zeit besuchte Sabina die medizinische Fakultät. Ab Juni 1905 besuchte sie die Universität Zürich. Dort zeichnete sie sich aus und studierte ein breites Fächerspektrum. Sie begann sich für das neue Gebiet der Psychoanalyse zu interessieren. Sie beschloss, Psychiaterin zu werden. Sie studierte bei Sigmund Freud. Ihre Dissertation wurde von Eugen Bleuler und Jung betreut.



Sabinas Dissertationsforschung war eine Fallstudie eines Patienten mit Schizophrenie, die sich auf die Sprache konzentrierte, die diese Person tendenziell benutzte. Jung hat das Papier bearbeitet und es wurde veröffentlicht. Sabina hatte Geschichte geschrieben, da es die erste derartige Doktorandenstudie war, die in einer psychoanalytischen Zeitschrift veröffentlicht wurde. Es war eine der ersten psychoanalytischen Fallstudien zur Schizophrenie. Die Arbeit half auch Psychiatern, den Zustand der Schizophrenie besser zu verstehen, was zu mehr Forschung und Hilfe für diese Patienten führte.

Spielreins Beziehung zu Carl Jung und Early Career



Während ihrer Zeit an der medizinischen Fakultät hatte Sabina mit Jung an seiner Laborforschung gearbeitet. Sie lernte auch bei ihm. Die beiden hatten auch eine soziale Beziehung und Aufzeichnungen deuten darauf hin, dass die Beziehung schließlich auch körperlich intim wurde; Es gibt jedoch Debatten unter Historikern über das Ausmaß dieser. Für Sabina war dies ein Muster, da sie sich oft für Männer interessierte, die Autorität über sie hatten.

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Trotzdem war die Beziehung problematisch, da Jung verheiratet war und Sabina sowohl Patientin als auch Studentin war und bei ihm studierte. Er verließ schließlich seine medizinische Position, teilweise wegen der Kontroverse. Aufzeichnungen zeigen, dass Sabina manchmal noch mehr von ihrer Beziehung wollte; Sie erkannte jedoch, dass sich dies negativ auf ihre beruflichen Ziele auswirken würde. Die Interaktionen zwischen Sabina und Jung werden heute als wahrscheinlicher Verstoß gegen die Berufsethik angesehen.

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Der Vater der Psychoanalyse, Sigmund Freud, war sich der Beziehung zwischen Jung und Sabina bewusst. Zuerst betrachtete er es nur als einen Fall der Gegenübertragung. Später fand er es jedoch nicht gut. Es veränderte seine Sicht auf die psychoanalytische Beziehung. Die Situation trug wahrscheinlich auch zu einem Streit zwischen Jung und Freud bei, wonach Jung begann, seine psychoanalytischen Theorien zu entwickeln.

Aufzeichnungen deuten darauf hin, dass Sabina die Beziehung zu Jung nicht als schädlich für sie ansah. Sie beschloss jedoch schließlich, es zu beenden. Als sie 1911 ihr Medizinstudium abschloss, entschloss sie sich, Zürich zu verlassen. Sie zog nach München. Dort studierte sie Kunstgeschichte. Sie arbeitete auch an einem Artikel über einen Zusammenhang zwischen Sex und Tod, der mit einigen der damaligen psychoanalytischen Theorien übereinstimmte.

Später in diesem Jahr zog sie nach Wien. Sie wurde Mitglied der Wiener Psychoanalytischen Gesellschaft. Sie lieferte der Gesellschaft ein Papier mit dem Titel „Zerstörung als Ursache des Entstehens“. Dabei argumentierte sie, dass Menschen zwischen dem Wunsch, so zu bleiben, wie sie sind, und dem Wunsch, sich zu reproduzieren, hin- und hergerissen sind. Auf diese Weise kann der Fortpflanzungsinstinkt sowohl kreativ als auch destruktiv sein.

Dieses Papier stimmte mehr mit Freuds Ansichten überein und beeinflusste dann seine Arbeit. Er schrieb es ihm zu, das Konzept eines 'Todesantriebs' in Betracht zu ziehen. Sabina und Freud trafen sich mehrmals und korrespondierten. Sie versuchte auch, die Beziehung zwischen und Jung in Einklang zu bringen, schien aber erfolglos zu sein.

Persönliche und berufliche Entwicklungen

Sabrina heiratete 1912 einen russisch-jüdischen Arzt (Pavel Nahumovitch Sheftel). Zusammen zogen sie nach Berlin. Dort hatten sie ihr erstes Kind, eine Tochter. Später mussten sie umziehen und schließlich war Pavel Teil der Kriegsanstrengungen. Infolgedessen wurden Sabina und Patel für zehn Jahre getrennt.

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Als Sabina nach Berlin zog, konnte sie mit Karl Abraham zusammenarbeiten. Sie begann mit ihrer Forschung immer produktiver zu werden. Sie veröffentlichte neun weitere Artikel. Sie schrieb aus psychoanalytischer Sicht über kindliche Entwicklung und Beziehungen. Sie teilte Fallstudien ihrer Patienten. Als Pavel jedoch in den Krieg zog, musste Sabina auch andere Arbeiten ausführen. Sie arbeitete als Chirurgin und in einer Augenklinik. Ihre Eltern leisteten ebenfalls finanzielle Hilfe.

Während dieser Zeit forschte Sabina weiter und produzierte zwei weitere kurze Artikel. Sie studierte die Entwicklung ihrer eigenen Tochter. Durch die fortgesetzte Korrespondenz mit Freud und Jung entwickelte sie ihre Ideen und Standpunkte weiter. Sie entwickelte einen Schwerpunkt auf das Studium der Bindung bei Kindern. Auch während ihrer psychologischen Untersuchung komponierte sie Musik und erwog sogar, Musikkomponistin zu werden. Sie fing sogar an, einen französischen Roman zu schreiben.

Fortsetzung der Karriere und bedeutende Erfolge für Spielrein

Ab 1920 konnte sich Sabina wieder auf ihre psychoanalytische Arbeit konzentrieren. Sie nahm am Kongress der International Psychoanalytical Association teil. Dort hielt sie einen Vortrag über die Sprachentwicklung bei Kindern. Sie plante, am Rousseau-Institut zu arbeiten, um die Entwicklung des Kindes weiter zu untersuchen. Sie konnte sich dem Personal anschließen und arbeitete dort mit anderen angesehenen Zeitgenossen zusammen.

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Als Jean Piaget zu den Mitarbeitern des Rousseau-Instituts stieß, begannen er und Sabina, eng zusammenzuarbeiten. Beide lieferten Vorträge auf der nächsten Sitzung der International Psychoanalytic Association. Sabina wurde in ihrer Arbeit immer produktiver. Zwischen 1920 und 1923 veröffentlichte sie zwanzig verschiedene Artikel. Am einflussreichsten war eine Überarbeitung ihres Papiers über die Entwicklung der Sprache bei Kindern. In der Arbeit 'Die Ursprünge der Worte Papa und Mama' beschrieb sie die Art und Weise, wie sich Sprache aufgrund genetischer Bereitschaft und familiärer Interaktionen entwickelt.

Es wird angenommen, dass die Arbeit, die Sabina von 1920 bis 1923 in Genf geleistet hat, Jean Piaget und auch Melanie Klein (eine andere psychoanalytische Psychologin, die sich für die Entwicklung von Kindern interessiert) stark beeinflusst hat. Trotz ihrer Produktivität in der Forschung war es ihr jedoch nicht gelungen, eine Privatpraxis aufzubauen. Sie beschloss, zur Arbeit nach Moskau zu reisen.

Ende von Spielreins Karriere und ihrem Erbe

Bei ihrer Ankunft in Russland war Sabina die erfahrenste Psychoanalytikerin in der Region. Sie wurde zum Lehrstuhl für Kinderpsychologie an der Ersten Moskauer Universität ernannt. Sie studierte weiter Kinderentwicklung und startete ein Projekt mit dem Psychoanalytic Orphanage-Labor. Diese Schulumgebung behandelte Kinder nach Freuds Theorien. Den Kindern wurde die Freiheit gegeben, neugierig zu erkunden, was sie wollen. Sabina beaufsichtigte die Lehrer dort. Einige waren mit den Methoden der Schule nicht einverstanden und sie musste 1924 geschlossen werden.

Während ihrer Zeit in Moskau arbeitete Sabina sowohl mit Alexander Luria als auch mit Lev Vygotsky zusammen. Beide studierten bei ihr und jeder machte seine prominente Karriere in der Psychologie. Ihr Forschungsansatz mit objektiver Beobachtung von Kindern kann als Einfluss auf ihre Arbeit angesehen werden.

Um 1924 verließ Sabina Moskau, um sich mit ihrem Ehemann wieder zu vereinen. Die Beziehung brachte ein weiteres Kind hervor. Während der nächsten zehn Jahre arbeitete Sabina als Kinderarzt und setzte ihre Arbeit mit Psychoanalyse fort. Sie sprach weiterhin zur Unterstützung von Freuds Ansichten, auch wenn er bei vielen anderen Forschern in Ungnade fiel.

Sabinas Karriere begann vom politischen Klima beeinflusst zu werden. Ihr Mann und andere Familienmitglieder starben, einige wegen der großen Säuberung im Jahr 1938. Sabina und ihre Kinder konnten eine Zeit lang überleben. Im Juli 1942 wurden die drei jedoch zusammen mit 27000 anderen jüdischen Opfern von einer SS-Todesschwadron getötet. Ihr Tod war eine Folge der frühen Stadien des Holocaust.

Leider wurde Sabina trotz ihrer produktiven Karriere in der Geschichte der Psychologie weitgehend vergessen. Als Sabina jedoch Genf nach Moskau verlassen hatte, hinterließ sie alle ihre Papiere im Keller des Rousseau-Instituts. Viel später wurden diese entdeckt und einige von ihnen veröffentlicht. Diese Dokumente, zu denen auch ihre privaten Tagebücher gehörten, konnten das Interesse an ihrer Arbeit wiederbeleben und ein besseres Verständnis für ihr Leben, ihre Karriere und die Rolle vermitteln, die sie im wachsenden Bereich der Psychologie spielte.

Während ihr Erbe eine Zeit lang verloren ging, erkennen die Menschen jetzt, dass Sabina einen großen Einfluss auf das Gebiet der Psychologie hatte. Ihre Ideen beeinflussten viele der großen Köpfe, die mehr an Bedeutung gewannen als sie. Obwohl sie zeitweise als Fußnote zu den Ereignissen behandelt wurde, spielte sie eine große Rolle und sollte für die Ideen und die Arbeit, die sie in ihrem Leben hervorgebracht hat, voll anerkannt werden.

Lektionen zu lernen

Sabinas Erbe und seine Bedeutung für das Gebiet der Psychologie werden heute wiederbelebt. Es wird angenommen, dass ihre Arbeit der Beginn moderner Ansichten wie der Bindungstheorie und der relationalen Psychoanalyse war. Ihr persönliches Leben und ihre Arbeit hinterlassen auch Lektionen, aus denen jeder lernen kann. Schon früh kämpfte Sabina mit ihren psychischen Problemen aufgrund schmerzhafter Beziehungen zu ihrer Familie. Sie konnte durch Therapie Hilfe bekommen und eine erfolgreiche Karriere fortsetzen.

Die heutigen Therapieansätze sind aus der psychoanalytischen Arbeit hervorgegangen, die Sabina geleistet hätte. Die Therapeuten müssen jetzt jedoch eine formellere Ausbildung absolvieren und die beruflichen Grenzen ihrer Klienten einhalten. Sabina und ihr Analytiker Jung hatten eine Beziehung, die jetzt als unangemessen angesehen werden würde. Verwenden Sie bei der Suche nach Ihrer Therapie, einschließlich der Online-Therapie, unbedingt eine Plattform, die die Anmeldeinformationen der Anbieter überprüft, um sicherzustellen, dass Sie professionelle und qualitativ hochwertige Dienstleistungen erhalten.

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